Explications du MiSP™ :
Il combine à la fois des mouvements de massage et des activités kiné-tactiles favorisant l’apprentissage.
La Routine MiSP™ est composée de quinze mouvements, chacun illustré par une image.
Une fois acquise par les enfants, elle s’effectue en une dizaine de minutes.
Elle est internationale et déjà pratiquée par des milliers d’enfants sur toute la planète.
Les parties massées sont la tête, la nuque, le dos, les bras et les mains.
Elle se pratique assis, habillé, uniquement entre enfants (aucun autre adulte que le parent ne touche l’enfant).
Lors de la pratique du massage, se faisant systématiquement avec demande de consentement, puis remerciement d’avoir accepté d’être massé, celui qui le reçoit est invité à exprimer ses préférences quant à la pression des mouvements.
Il développe ainsi la perception qu’il a de lui-même et sa capacité à exprimer à l’autre son besoin.
Le masseur apprend à ajuster et respecter l’autre, son consentement et ses préférences.
Au fur et à mesure des changements de binôme, les enfants se découvrent d’une nouvelle manière : autour du toucher sain et bienveillant.
Bien souvent des animosités disparaissent et de nouveaux liens se créent…
Le programme propose également des activités kiné-tactiles qui intègrent le mouvement et le toucher, pour trouver, retrouver, ou varier le plaisir d’apprendre.
Et oui, les apprentissages sont favorisés lorsqu’ils passent par le corps !
En résumé, l’application de ce programme en groupe collectif enfants, ou en ateliers parents-enfants, apprend aux enfants (et rappelle aux adultes…!) :
- la notion de consentement, le droit de refuser d’être touché, le respect de ne pas toucher celui qui ne veut pas,
- la découverte et l’écoute de son corps pour dire si cela convient,
- que c’est une chance, et non un acquis, d’avoir pu toucher l’autre,
- au bien-être des enfants
- au respect de soi et des autres
- à l’augmentation de la concentration
- à la baisse de la violence et de l’intimidation dans les écoles et les collectivités.
- d’améliorer les liens individuels au sein de la famille,
- d’encourager la communication et le partage,
- de retrouver ou varier le plaisir d’apprendre
- de développer la confiance en soi et en l’adulte,
- de vivre des moments d’apaisement, de calme et de détente,
- d’améliorer la qualité de sommeil.